A FINALIDADE DO BLOG É INFORMAR,MANTER CONTATO COM VOCÊ CARO ALUNO PARA A DISCIPLINA DE BIOLOGIA ,ATRAVÉS DESTE CANAL VOCÊ TERÁ CONTEÚDO DE SALA ,ATIVIDADES ,ATUALIDADES, VÍDEOS E TAMBÉM AS SUAS PRODUÇÕES OK.
segunda-feira, 15 de fevereiro de 2016
segunda-feira, 8 de fevereiro de 2016
COMEÇANDO UM NOVO ANO DE ESTUDO......
Bom, meninos, para vocês uma nova etapa, a qual com certeza deve estar repleta de expectativas,sonhos, metas e muito muito estudo............
Estou postando 3 vídeos para que sirvam de instrumentos para análise, discussão, reflexão e diversão. Aproveitem.
Estou postando 3 vídeos para que sirvam de instrumentos para análise, discussão, reflexão e diversão. Aproveitem.
quarta-feira, 12 de agosto de 2015
VASOS COM GARRAFA PET
CONSTRUÇÃO DE VASO
garrafas PET de dois
litros (vazias e limpas); tesoura; corda de varal, cordoalha, arame; arruelas ;
terra e muda de planta.
A primeira tarefa a
ser realizada é o corte das garrafas. Todas elas devem ser cortadas da mesma
forma, com uma espécie de janela, que será a abertura por onde a planta irá
crescer. A distância entre a parte debaixo da garrafa e a abertura pode ser de
“três dedos”; na parte de cima pode ser contado um palmo até o corte, conforme
mostrado na galeria acima. Dois furos
devem ser feitos na garrafa na região próxima às aberturas, superior e
inferior. Será por este espaço que o cordão que segura as garrafas irá passar.
O ideal é que todas tenham marcações em distâncias equivalentes, para manter a
simetria quando forem penduradas na parede. O fundo de todas as garrafas deve
ter um furo, que permita a saída do excesso de água na terra.
Dois fios, que passam pelas extremidades das
garrafas, as mantêm presas. Por isso, as arruelas são utilizadas. Quem optar
pelo uso dos arames deve colocar as arruelas logo abaixo das garrafas, para
servirem como “calço”, para que elas não escorreguem. O barbante e a corda de
varal não precisam disso. Nesses casos, basta dar um nó na altura em que a
garrafa deverá ficar.
domingo, 22 de março de 2015
CORREÇÃO DE ATIVIDADES DO LIVRO
PÁGINA 20
1- O repolho é um vegetal,sendo autótrofo,produzindo matéria orgânica (alimento) e a estrela do mar é um animal, portanto heterótrofa,portanto depende de outro para sobreviver.
2-Tipos básicos de célula: procariótica (célula sem núcleo,bactérias) e célula eucariótica (com organização celular (ex: célula da pele dos animais).
3-O ratinho pode ser considerado um ser vivo por apresentar: metabolismo, material genético,células,reprodução.
PÁGINA 21
a)A ameba sendo um protozoário (unicelular)apresenta reprodução assexuada.
b)O biólogo sendo da espécie humana apresenta reprodução sexuada,isto é, necessita de gametas.
PÁGINA 21
1)Os vírus não podem ser classificados como procariontes nem eucariontes, pois não apresentam células.
PÁGINA 266
3) a) Da fotólise da molécula de água,isto é, da quebra da molécula da água pela ação da luz.
b)

c)O oxigênio liberado para o ar atmosférico será usado na respiração celular
d)Absorver a luz do sol.
PÁGINA 270
1)A frase está correta,pois a respiração é um processo contínuo sem dependência da luz.
2)Não, pois ambos absorvem o oxigênio que será usado na oxidação da glicose para liberação de energia (ATP).
3)Ponto de compensação fótico é quando o volume de oxigênio produzido na fotossíntese é igual ao volume consumido na respiração.
4)Para que o volume da fotossíntese,consequentemente oxigênio e glicose seja maior que consumo na respiração e com isto ela tenha capacidade de crescer e desenvolver-se.
1- O repolho é um vegetal,sendo autótrofo,produzindo matéria orgânica (alimento) e a estrela do mar é um animal, portanto heterótrofa,portanto depende de outro para sobreviver.
2-Tipos básicos de célula: procariótica (célula sem núcleo,bactérias) e célula eucariótica (com organização celular (ex: célula da pele dos animais).
3-O ratinho pode ser considerado um ser vivo por apresentar: metabolismo, material genético,células,reprodução.
PÁGINA 21
a)A ameba sendo um protozoário (unicelular)apresenta reprodução assexuada.
b)O biólogo sendo da espécie humana apresenta reprodução sexuada,isto é, necessita de gametas.
PÁGINA 21
1)Os vírus não podem ser classificados como procariontes nem eucariontes, pois não apresentam células.
PÁGINA 266
3) a) Da fotólise da molécula de água,isto é, da quebra da molécula da água pela ação da luz.
b)
c)O oxigênio liberado para o ar atmosférico será usado na respiração celular
d)Absorver a luz do sol.
PÁGINA 270
1)A frase está correta,pois a respiração é um processo contínuo sem dependência da luz.
2)Não, pois ambos absorvem o oxigênio que será usado na oxidação da glicose para liberação de energia (ATP).
3)Ponto de compensação fótico é quando o volume de oxigênio produzido na fotossíntese é igual ao volume consumido na respiração.
4)Para que o volume da fotossíntese,consequentemente oxigênio e glicose seja maior que consumo na respiração e com isto ela tenha capacidade de crescer e desenvolver-se.
TRABALHO SUBSTITUTIVO 1º BIMESTRE
1- Faça um paralelo entre respiração celular e fotossíntese,quanto a importância,substâncias reagentes,organela citoplasmática.
2-Explique a frase: os vírus estão sempre a procura de uma moradia.
3- No gráfico abaixo,explique o ponto B

4-Qual a origem do oxigênio do ar atmosférico.
5-Explique a frase: o homem e demais animais são parasitas do reino vegetl.
6-Relacione fotossíntese e luz.
2-Explique a frase: os vírus estão sempre a procura de uma moradia.
3- No gráfico abaixo,explique o ponto B
4-Qual a origem do oxigênio do ar atmosférico.
5-Explique a frase: o homem e demais animais são parasitas do reino vegetl.
6-Relacione fotossíntese e luz.
sábado, 7 de março de 2015
AVALIAÇÃO ACUMULATIVA - FOTOSSÍNTESE
ATIVIDADE
1-Na fotossíntese,
ocorrem vários fenômenos importantes, com EXCEÇÃO de:
a) absorção de luz pelas clorofilas e conversão de energia luminosa em energia química;
b) redução de CO2 pelos hidrogênios provenientes da água;
c) libertação de O2 proveniente da lise do dióxido de carbono;
d) síntese de ATP, utilizando-se luz;
a) absorção de luz pelas clorofilas e conversão de energia luminosa em energia química;
b) redução de CO2 pelos hidrogênios provenientes da água;
c) libertação de O2 proveniente da lise do dióxido de carbono;
d) síntese de ATP, utilizando-se luz;
2) Um palco montado para a realização de um show no
Maracanã ocupou toda a extensão do gramado. Quatro semanas após o show,
com a desmontagem do palco, observou-se que o gramado estava amarelado,
perdendo o seu verde exuberante. Assinale a alternativa INCORRETA
a) mesmo no escuro, houve
liberação de oxigênio
b) o gramado, na ausência de
luz, interrompe a produção dos pigmentos de clorofila.
c) a fotossíntese foi
comprometida com a ausência da luz, o que interferiu na síntese de carboidratos
d) Na ausência da luz, ocorreu estiolamento
(enfraquecimento) das folhas e dos caules do gramado
3-Se
forem reflorestadas várias áreas, ao redor e dentro de grandes centros urbanos,
podem-se combater os poluentes liberados pela queima de combustíveis fósseis. O
dióxido de carbono é um dos poluentes mais abundantes, e sua remoção envolve a
elaboração de um produto por um evento metabólico. Assinale a alternativa que
apresenta, respectivamente, o produto e o fenômeno metabólico do processo
descrito.
a)
Carboidrato e fotossíntese. b)
Proteína e fermentação.
c)
Carboidrato e fermentação. d) Proteína e fotossíntese.
e)
Oxigênio e respiração aeróbica
4-Neste
ano o Jardim Botânico do Rio de Janeiro completa 200 anos de existência. Nele
estão situados acervos de mais de 8.000 espécies de plantas nacionais e de
várias partes do mundo. O Jardim Botânico foi expandido em 15.000m2 e as
estufas das orquídeas, bromélias, cactos e das plantas insetívoras foram
reformadas. Este último grupo de plantas, também conhecido como plantas
carnívoras, chama muito a atenção por poder obter nutrientes dos animais que
capturam e digerem. Entretanto, os organismos do Reino Plantae são
classificados quanto a sua nutrição como autótrofos Os organismos autótrofos
são aqueles que sintetizam moléculas orgânicas a partir de:
a)
água e glicose b)
substâncias orgânicas
c)
substâncias inorgânicas
d) água, O2 e
proteínas
5- Uma
semente de roseira plantada num vaso com 2kg de terra se transforma, em dois
anos, em uma planta de 800g. Esse aumento de peso deve-se principalmente à
absorção de
a) matéria orgânica. b) gás carbônico. c) nitrogênio. d) fósforo.
a) matéria orgânica. b) gás carbônico. c) nitrogênio. d) fósforo.
6-Dois grupos de ratos A e B, foram colocados em
câmaras de vidro transparente. No grupo A, cada câmara continha uma planta
verde, separada por uma tela. No grupo B, cada câmara não continha a planta
verde.
As câmaras foram, então, hermeticamente fechadas e colocadas em ambiente iluminado. Após algum tempo, os ratos de um dos grupos morreram, enquanto os ratos do outro grupo resistiram por mais tempo. Qual dos dois grupos de ratos sobreviveu por mais tempo? Qual a explicação para esse fato?
quarta-feira, 25 de fevereiro de 2015
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